「勉強が苦手」な子がハマった“塾での楽しみ方”とは?|未来教室で変わる“勉強との向き合い方”
- PEACE NPO団体
- 1 日前
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「うちの子、勉強が苦手で塾なんて行きたがらないんです…」「どうせ行っても集中できないし、続かない気がする…」
そんなお悩みを抱える保護者の方へ。
実は未来教室には、「勉強が嫌い」「塾に行きたくない」と言っていた子が、今では毎回の授業を楽しみにして通っている——そんな子どもたちがたくさんいます。
今回は、「勉強が苦手だった子どもが“塾にハマった”理由と楽しみ方」について、実際の事例とともにご紹介します。
◆ なぜ“勉強が苦手”な子が未来教室にハマるのか?
未来教室では、成績アップだけでなく「勉強を好きになるきっかけづくり」を重視しています。“楽しいから続けられる”——その仕組みがしっかりあるからこそ、子どもたちは変わっていくのです。
①「塾=“怒られる場所”じゃなかった」と知った日
🔸小学5年生・Aくん(熊取在住)入塾前は「塾なんて怖いところだと思ってた」と話していたAくん。未来教室の初回授業でスタッフと笑いながら勉強したことがきっかけで、「また来たい!」と自ら通塾を希望するように。
✅ 未来教室では:・生徒が安心して発言できる雰囲気づくり・わからなくても怒られない、寄り添う声かけ・「できた!」をしっかり認める瞬間を重視
②「ゲームみたいに進められる」教材の工夫
🔸中学1年生・Bさん(未来教室生)学校の宿題すら苦手だったBさんが、未来教室の“ステップ形式”の個別教材を使い始めてから、勉強がまるでミッションのように楽しく感じられるように。
✅ 未来教室では:・学年・理解度に合わせて教材をカスタマイズ・毎回「小さなクリア目標」があり、達成感がある・スモールステップで、「もう少しやってみたい」を引き出す
③「勉強より“塾の仲間”に会いたくなる」環境
🔸中学2年生・Cくん(未来教室生)もともと家で1人で勉強できなかったCくんが、「塾の仲間と一緒に頑張れる」環境に刺激を受けて、今では誰よりも早く塾に来るように。
✅ 未来教室では:・少人数制で、安心できる人間関係を構築・自習スペースにも自然と仲間が集まる雰囲気・授業後の軽い雑談や目標共有で「居場所」を演出
◆ 保護者の声:「勉強を好きになる日が来るとは…」
「塾=嫌々行くもの」だったわが子が、今では「次はいつ?」と楽しみにするように。未来教室での学びが、単なる知識のインプットだけでなく、**自己肯定感と学習習慣を一緒に育ててくれたと実感しています。」
◆ “楽しいから続けられる”塾、それが未来教室
勉強が苦手なお子さんには、「できた」「わかった」を感じられる場づくりが必要です。未来教室では、無理に詰め込まず、一人ひとりの性格・ペースに合わせて「勉強ってちょっと面白いかも」と思えるサポートを徹底しています。
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「勉強が嫌いだからこそ、未来教室に来てみてください。」お子さまの“やる気スイッチ”を一緒に見つけましょう。
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