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「勉強しなさい！」 気づけば毎日のように子どもへ声をかけていませんか？ 住吉区で塾を探されている保護者様からも、 「何度言っても勉強しない」 「ゲームばかりしている」 「毎日親子げんかになってしまう」 というご相談をよくいただきます。 実は、「勉強しなさい」という言葉が逆効果になることがあります。 子どもは本来、自分で決めたことには取り組みやすい反面、強制されると反発したくなる傾向があります。 そのため、保護者が何度も声をかければかけるほど、 「今やろうと思ってたのに」 「やる気がなくなった」 という状態になりやすいのです。 また、多くの子どもは勉強しないのではなく、「何をどう勉強すれば良いのか分からない」ケースも少なくありません。 特に中学1〜2年生になると、勉強内容が難しくなり、自分だけでは解決できなくなることがあります。 大切なのは、 「勉強しなさい」 ではなく、 「今日は何をする予定？」 「どこが分からない？」 と勉強方法や計画に目を向けることです。 成績が伸びる子どもは、才能がある子ではありません。 正しい勉強方法を知り、学習習慣が身に

「授業では分かったと言っていたのにテストになると解けない」「家では勉強しているはずなのに点数が伸びない」。 大阪市北区や梅田で塾を探している保護者様の中には、このようなお悩みを抱えている方も多いのではないでしょうか。 実は、成績が伸び悩む中学生によく見られる原因の一つが『わかったつもり』です。 授業中に先生の説明を聞くと、その場では理解した気になります。しかし実際に自分一人で問題を解こうとすると手が止まってしまう。これは本当に理解できている状態ではありません。 特に数学や英語では、この「わかったつもり」が積み重なることで大きな差になります。 例えば数学の方程式。授業中は理解した気になっていても、家で類題を解いていないと定着しません。英語も同じです。単語や文法を見て理解したつもりでも、自分で書いたり使ったりできなければテストでは得点につながりません。 成績が伸びる子は、「理解した」では終わりません。 ・自分で説明できるか ・類題を解けるか ・翌日も覚えているか この確認を行っています。 一方で成績が伸びない子は、ノートを見て満足してしまったり、解説

「毎日学校に行っているのにテストで300点を超えない」 「勉強しているはずなのに結果が出ない」 熊取で塾を探している保護者様から、このようなご相談をよくいただきます。 実は、テストで300点を取れない原因は能力不足ではありません。 多くの場合は、勉強のやり方や学習習慣に原因があります。 ■ 300点取れない子によくある特徴 ① 学校ワークを終わらせるだけ 提出のためにワークを解くだけで、間違えた問題のやり直しをしていないケースです。 ② 分からない問題を放置する 分からないまま次へ進むため、苦手が積み重なってしまいます。 ③ テスト前だけ勉強する 普段勉強しないため、テスト範囲が広くなると対応できません。 ④ 勉強時間ばかり気にする 長時間机に向かっていても、内容が理解できていなければ点数にはつながりません。 ■ 点数アップに必要なこと 成績を上げるためには、 ・間違えた問題を解き直す ・毎日少しでも勉強する ・分からない問題を質問する ・自分に合った勉強法を見つける ことが大切です。 特に中学生は定期テストの結果が内申点にも影響します。...

集団塾が良いか個別指導が良いかは、成績だけでは決まりません。授業の速さ、質問のしやすさ、宿題の量、周囲との競争、欠席時の対応が本人に合うかを分けて確認します。 授業の速さについていけるか 説明を一度で理解できない単元が続く場合、授業が進むほど分からない部分が積み重なります。授業後にどこを復習すればよいか本人が説明できるか確認します。 速さが合わないことは努力不足とは限りません。前の学年へ戻る必要がある場合は、個別に確認できる時間があるかを塾へ質問します。 質問できる環境か 質問したい内容があっても、周りの目や授業進行が気になって言えない子もいます。質問回数だけでなく、授業後にメモを見せられるか、別の方法で質問できるかを見ます。 体験では、講師が答えをすぐ教えるか、考えたところまで確認してくれるかも観察します。 宿題と競争が本人に合うか 宿題が多いこと自体が良いとは限りません。学校課題と合わせて実行できる量か、できなかった時に原因を確認してもらえるかが重要です。 順位や競争がやる気につながる子もいれば、不安が強くなる子もいます。本人の反応を見て判断

「うちの子は毎日机には向かっているのに成績が上がらない」 熊取町で塾を探している保護者様から、このようなご相談をいただくことがあります。 実は、成績を上げるために大切なのは勉強時間の長さだけではありません。 勉強が苦手な子ほど、「何時間勉強したか」ではなく、「何を勉強したか」が重要です。 ■ 勉強時間が長くても成績が伸びない理由 成績が伸びない子によくあるのが、 ・わからない問題を放置している ・ノートを写すだけになっている ・学校ワークを終わらせることが目的になっている ・勉強のやり方が分からない という状態です。 これでは2時間勉強しても、なかなか結果にはつながりません。 ■ 成績が伸びる子が意識していること 反対に成績が伸びる子は、 ・できない問題を見つける ・間違い直しをする ・繰り返し復習する ・毎日少しでも勉強する という習慣があります。 勉強時間が短くても、正しいやり方で取り組めば結果は大きく変わります。 ■ 熊取町の子どもたちに多い悩み 未来教室でも、 「何から勉強したらいいか分からない」 「テストで300点が取れない」 「家では

「うちの子は家で全然勉強しない」「テスト前だけ慌てて勉強している」「勉強習慣をつけてほしい」。 大阪市北区や梅田で塾を探している保護者様から、このようなお悩みをよく伺います。 実は、成績が伸びる子と伸びない子の違いは、長時間勉強しているかどうかではありません。大きな違いは『毎日続けられているかどうか』です。 勉強が苦手な子ほど、「今日は2時間やろう」と考えます。しかし、最初から高い目標を立てると続きません。結果として三日坊主になり、「自分は勉強ができない」と思い込んでしまいます。 一方で成績が伸びる子は、毎日30分でも勉強する習慣を持っています。たった30分と思うかもしれませんが、毎日続けることで1週間で3時間半、1か月で15時間以上になります。この積み重ねが大きな差になります。 また、毎日勉強することで学習内容を忘れにくくなります。特に数学や英語は積み重ねの教科です。少しずつでも継続することで理解が深まり、学校の授業も分かりやすくなります。 さらに、毎日勉強する子には共通点があります。それは「何を勉強すれば良いか分かっている」ことです。...